Ministerul Educației a anunțat că peste 1.500 de experți sunt implicați în actualizarea programelor de învățământ pentru ciclul liceal. Procesul de revizuire curriculară a intrat într-o nouă etapă, iar lucrările se desfășoară pe baza unor criterii riguroase de selecție a specialiștilor.
Grupurile de lucru responsabile de elaborarea conținuturilor au fost constituite după un apel public lansat încă din 2021. Printre criteriile de includere s-au numărat expertiza în proiectarea curriculară, experiența didactică și realizarea de proiecte educaționale inovatoare. Componența echipelor a fost, de asemenea, actualizată cu sugestii venite din partea Academiei Române, a universităților și a altor parteneri instituționali.
Noul cadru de lucru prevede că programele vor fi mai ușoare și mai relevante, fiind aliniate la minimum trei modele educaționale europene. De asemenea, se va asigura o legătură clară între cunoștințele acumulate în gimnaziu și cerințele din învățământul superior.
Un aspect inovator îl reprezintă alocarea a 25% din timpul unei discipline pentru activități de consolidare, remediere și aplicare practică a cunoștințelor în situații din viața reală.
Scopul acestei reforme este creșterea relevanței sociale a studiilor liceale și reducerea analfabetismului funcțional. Autoritățile estimează că primele rezultate vor deveni vizibile în următorii patru-cinci ani.
