Un proiect educațional major, destinat îmbunătățirii competențelor de bază ale elevilor, a fost aprobat pentru finanțare. Suma de peste 207 milioane de lei va sprijini intervenții integrate în 176 de unități de învățământ preuniversitar din țară.
Inițiativa, denumită „Mecanism de intervenție pentru alfabetizare funcțională”, vizează aproape 15.000 de elevi din ciclurile primar și gimnazial. Scopul este consolidarea abilităților de lectură, matematică, științe, educație civică și digitală.
Proiectul include elaborarea unui cadru de evaluare a competențelor, formarea profesională a cadrelor didactice și implementarea unui sistem pilot de intervenție educațională. Peste 37.500 de profesori vor beneficia de programe de dezvoltare profesională în domeniul alfabetizării funcționale.
Derulat pe o perioadă de patru ani, începând din toamna acestui an, programul va fi realizat în parteneriat cu Institutul de Științe ale Educației și casele corpului didactic din mai multe județe, printre care Alba, Argeș, Dolj, Ilfov și Suceava.
Această investiție substanțială în educație urmărește reducerea deficitului de competențe esențiale în rândul tinerilor și pregătirea lor pentru cerințele societății contemporane.
